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作者:左文亮     时间:2018-09-21

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反思:求职路上的供求矛盾

就事论事,由于本事件是老师举报学生,也难免让人怀疑内里总存在着更深层次的利益纠葛。老师的学术成果里学生是不是也参与了?中国的学术研究,往往是导师和学生集体研究的成果。甚至,有时候导师仅仅是辅导,大部分的学术成果是学生独立完成。但是表现在论文上,导师则是第一作者,这也是学界众所皆知的“潜规则”。这起事件是不是因为学生忽略了潜规则而“独吞”学术成果而致?太多的问号、太多的利益,这恰恰是公开、透明和独立的第三方机构亟需解开的。评价这样的事情,是不能靠当事人各说各话的。但有一点绝对肯定,那就是老师和学生间的利益关系被打破,才导致双方反目。而这,也从侧面折射了师生关系和教育的严重异化。

据李绍波介绍,由于该县已经完成云南省中小学校舍改造工程,校舍房屋质量得到有效提升,在此次的地震中,虽然有校舍出现墙体开裂现象,但无一坍塌,受损校舍正在接受专家鉴定,全县5万余名学生已经安全疏散。

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新华网北京3月3日电(记者张晓晶、赵超)山东省教育厅进行2007年度教育督导评估时发现,“爷爷奶奶”教师在农村小学比较普遍,全省60%的农村小学存在教师老化现象,有的县农村小学教师50岁以上的超过一半。

  某教育集团曾经是江苏知名的民办教育机构。它历经10年由盛到衰的办学经历,应该引起广大民办教育工作者深思和警觉——连锁办学为何陷入困局?【新闻事件】  从该教育集团的发展历史来看,它的内部扩张历程是相当顺利的:1995年建成了当地首家寄宿制学校,成为周边地区富裕家庭为孩子择校的首选。1997年又与一高校联合创办外语培训学院。1998年建成幼儿教育中心,成为当地条件最好、设施最齐全的民办寄宿制幼儿园。到1999年,又建立了一所双语学校,规模迅速壮大,教学班曾一度达到40个、在校生1600余人。2001年该教育集团与某著名外国语大学合作,创建了该大学分校。  仅仅几年工夫,随着该教育集团的内部扩张,周边省份的许多民办校与公办校慕名找上门来寻求合作。集团选择了品牌输出,以低成本扩张,异地办学,走规模化发展的道路。几年间,该教育集团以联合办学的方式,在江苏、河南、山东、新疆等地创办了13所学校。办学规模的急剧膨胀,使得集团及其董事长声誉日隆。但是,该教育集团的外部扩张之路,却荆棘丛生,越走越艰难。  ——河南学校没办成。河南的学校接收时原是一所濒临倒闭的学校,以总价几千万元的价格转让给集团,其中包括教育储备金、信用社贷款、其他欠款等3部分。集团依约支付完第一批资金后,却迟迟拿不到学校的房产证和土地使用权证,遂拒绝继续偿还债务。后来,学校联合办学的协议被取消。  ——安徽学校校长携款潜逃。2004年年底,该集团承包安徽学校的校长及财务和后勤人员突然失踪,引起了混乱,部分学生家长聚集学校,情绪激奋。但集团总部人员却称,集团方面还不知道发生在安徽学校的事情,它与集团的关系,只是准许它使用集团的牌子,学校负责人并非集团委派。后来携款外逃的校长等人被缉拿归案。  ——抽逃资金,临海学校倒闭。2003年,该教育集团向筹建中的临海学校出资200万元作为注册资本,并委派了主要管理人员和财务人员。该校采取“教育储备金+学费”收费模式运作。由于学校管理方面的问题,要求转学的学生很多。在此情况下,校长和教师一夜间不见了踪影,学校陷入混乱,电脑、空调等设施被愤怒的学生家长哄抢。后来83名家长委托律师联名向该市中级法院提起诉讼,经查,集团曾数次从该校抽调资金。  ——欠薪认股,集团本部起风波。由于各地连锁办学不断受挫,一步步影响到集团本部的发展,学校财务状况逐步恶化。不少教师的工资都被学校扣留入了股份,很多教师连续几个月工资都没有发,也没有按合同规定支付“三金”。除了拖欠工资,学校还要求老师参股集团下属公司,募集了教职工不少钱财,但公司赢利亏损的情况大家一无所知。因为工资拖欠问题,部分教师拒绝上课。  受到临海学校倒闭、家长索要教育储备金事件影响,集团本部下属学校学生要求退学的也逐渐增多。不久,该教育集团宣布破产,由当地市政府、集团所在地开发区政府和市教育局组成的工作组进驻,对其予以接管。【专家点评】  教育储备金融资 模式是一局死棋 吴华(浙江大学民办教育研究中心主任)  该教育集团由兴盛到破产的原因有三:一是资金断裂,二是扩张过度,三是管理不善。资金断裂主要是因为教育储备金这种融资模式,这种运作模式可称为“接力共享机制”——学生缴学费、储备金等,就相当于接力赛跑交接棒,只要进来的学生不少于出去的学生,学校就能运转起来,而且会形成盈余。这在当年存款利息很高时是可以的,但国家宏观经济政策调控带来了连续8次降息,一批民办学校因资金链断裂而纷纷倒闭。  从管理上说,钱不是自己的,怎么用又没有约束,出问题是必然的。实际上,学校收的钱,如果牢牢掌握在学校手里,风险就会小很多。在国外,学校的盈余不能对投资人进行分配,学校基金也不能投资高风险行业,这些都是有严格规定的。物价、工商、税务等相关部门应完善民办学校的准入和退出机制,加大对教学业务、收费标准、学历证书发放等方面的监管查处力度。  警惕连锁办学“多米诺骨牌”效应 信力建(广州信孚教育集团董事长)  可以对照一下有关的事实:河南学校的前身本来就是一个被教育储备金困死的学校,集团居然以承担由此形成的债务为条件谈合作办学,这个决策本身就很荒唐。出现问题,公权介入,集团更是无可奈何。临海学校由于管理不善,出现家长集中兑付教育储备金的现象,导致学校倒闭。随即,类似的恐慌在集团本部下属学校的家长中蔓延,导致集团财务入不敷出,造成教师工资拖欠;而集团让教师购买股份的做法,更让教师怨声载道、人心浮动。这些看似孤立的事件和现象联系在一起,形成了一种“多米诺骨牌”效应,最终推倒了曾经非常强大的教育集团。因此,作为民办教育集团的投资人和管理者,一定要有清醒的认识,时刻保持对这种牵一发而动全身的连锁效应的警惕。解决问题的方式,从学校内部说,要完善民办学校的法人治理结构;从外部说,应从法律法规上细化民办教育的风险规避机制和违规惩治机制。  掌控来自有效的学校管理架构 马行提(民办教育期刊主编)  该教育集团连锁办学的背后,有着一个致命的软肋:那就是集团摊子很大,却缺少一个有效的管理和监控架构,以致鞭长莫及、管理失灵。  最典型的是和安徽学校的关系,集团和该校是承包关系,承包是品牌输出的一种形式。当集团获知承包人经营不善,或者不按照约定办事,应当及时终止承包合同,这一点是集团可控的因素,但最终还是听任卷款事件的发生。事件发生后,集团方面居然不知道事情的动向和进展,最终损害的还是教育集团的品牌形象。在集团的内部管理中,人事和财权问题十分关键,这也是作为集团董事长可控的因素,但在这两点上,同样产生了失控的现象。  据了解,集团在干部储备、培养和使用上存在缺失和偏差。集团聘用的部分校级干部,有些在得到一些利益后就走人,非常不负责任。在外部扩张的过程中,每办一个连锁学校,集团均要投入大量资金,而这些资金最终均有去无回,连续的战略决策失误,消融和削弱了集团原有的积累,致使集团最终陷入困局。  《中国教育报》2006年8月18日第7版

注意障碍存在着脑的结构和功能上的异常,如:(1)大脑两半球的结构和功能上的偏侧性变异。我们的两个大脑半球通过一组巨大的纤维束(胼胝体)彼此联结在一起,注意障碍儿童和正常儿童在胼胝体的结构上有所差别,前者较后者的膝部和压部小。这种结构上的差别在一定程度上反映了注意障碍儿童和正常儿童在大脑两半球的偏侧化程度上的不同。(2)“左侧疏漏”现象。英国剑桥大学的研究人员发现:注意障碍儿童多会对位于他们左侧的物体不予注意,并因此而导致阅读方面出现问题,这种情况在他们做一些无聊或不刺激的事情的时候最为明显。需要特别注意的是,左侧疏漏现象通常很难被发现,因为在一般的常规检查中都没有专门针对这个障碍的检测手段。(3)前额叶皮层活动降低。这是通过PET的脑影像学研究发现的现象,通过标记萄葡糖,发现注意障碍儿童在该部位的代谢率明显比正常儿童低。前额叶皮层在脑的进化历程中是较晚才发展出来的高级部位,它对于维持注意、控制行为有着重要的作用。(4)生化异常。注意障碍患者多见的是单胺类的神经介质,包括去甲肾上腺素、五羟色胺以及多巴胺含量的异常。不过这方面的研究结果并不统一,但是多数学者认为,单胺类神经介质的缺乏会导致人的注意系统出现障碍,使其行为控制困难、情绪不稳定,严重时甚至出现自伤性行为等。(5)注意障碍儿童多表现出自主调节方面的障碍,结果导致信息收集和处理方面出现困难。注意在这方面有重要的作用,将注意集中在重要的信息上,对无关信息进行屏蔽或排除,这是有效进行信息处理的前提,而这种自主调节机制是大脑额叶的功能。(6)大脑额叶是人类大脑皮层上最晚发展出来的部分,也最容易受到损害,同时大脑有个向内兼容的过程,越是后来的,越对先前的有控制作用。注意障碍这样普遍,在一定程度上也证实了这种自然演化的规律。大脑额叶要等到25岁才完成发育过程,这就解释了为什么注意障碍的儿童随着年龄的增长会逐渐减少。但是要注意,并不是所有的注意障碍儿童都会随着年龄的增长而症状消失,消失的多是被误诊为注意障碍,实则是注意力发展迟滞的儿童,由于注意障碍是一种神经心理障碍,一般不会自然消失,而会随着年龄的增长通过其他的形式表现出来,所以不能掉以轻心,要及时地进行矫治。

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  新华网北京2月13日电(记者白瀛)记者从发行方华夏电影公司获悉,由王学兵、孙海英、周显欣主演的电影《高考1977》将于4月初与观众见面。影片讲述了一群在黑龙江农场插队的知青在得知恢复高考的消息后,立志通过高考来改变自己命运的感人故事。

该院党总支副书记刘雅然也说:“华中科大的住宿条件其实并不算差,希望学生能既来之则安之,逐渐适应。开学以来的每个晚上,辅导员都会到宿舍向学生了解情况,如果生活实在有困难,可以及时反映。”她同时表示,会让辅导员加强开导工作,家长所说的卫生间隔门等问题也将和后勤部门协商来解决。

现任中共中央政治局委员,中央军事委员会副主席,中华人民共和国中央军事委员会副主席,上将军衔。

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自荐时,考生应该注意哪些问题?自主招生面试辅导专家邹郁仁提醒考生注意以下两点,这些提醒也适用于其他高校的自主招生考试。

随着国内出版人越来越重视培养孩子认知世界的独特方式,优秀的科普童书正逐渐追求“工艺化”。从这个意义上说,科普童书“工艺化时代”已经来临。正如接力出版社副总编辑黄集伟所说,《第一次发现手电筒系列》在印装方面有很多创举。

当然,现在就断定北京大学拟实行的校长推荐制,也会出现这种情况,既显得武断也属于言之尚早。但是,如果认为该校长推荐制,在制度设计上完美无暇,无懈可击,同样是轻率和盲目的。

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二是配合相关部门推进工程科技人才培养改革。作为国家工程科技思想库,中国工程院多年来积极支持和配合相关部门开展工程科技人才培养改革。2009年,我院参与教育部在全国100多所高校启动实施的“卓越工程师教育培养计划”,共同探索卓越工程师的培养体制机制与途径,并与教育部联合聘请来自科技界、教育界和企业界的相关专家,共同组建“卓越工程师教育培养计划”专家委员会,负责指导培养计划的组织实施工作,以及培养计划实施方案的论证工作。

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