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发布时间:2019-07-22   作者:左云霞    点击:288

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我们太重视知识本身的传授,而不重视知识的来龙去脉、发展和创新;我们常常更尊敬有知识的人,而对那些探究知识、研究知识、扩展知识的人往往重视不够;我们看重的是学富五车,而真正重要的是运用知识解决实际问题。古希腊思想家赫拉克利特说过,博学不等于智慧。真正的智慧在于对知识的活学活用,掌握知识是为了应用知识。

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通识教育也是“大学精神”的课程实现方式。现代大学,大多数都贯彻和践行着“民主、科学、真理、正义、自由、宽容”的大学精神,这种精神不仅需要大学体制保证来实现,同样需要课程体系来实现。通识教育课程体系,力图把学生培养成崇尚科学和民主,追求真理和正义,尊重他人善于沟通并能“仰望星空”的人才。

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中共中央政治局9月24日召开会议,审议了中共中央纪委《关于陈良宇同志有关问题初核情况的报告》。根据调查情况,陈良宇同志涉及上海市劳动和社会保障局违规使用社保资金、为一些不法企业主谋取利益、袒护有严重违纪违法问题的身边工作人员、利用职务上的便利为亲属谋取不正当利益等严重违纪问题,造成了恶劣的政治影响。中央决定,由中共中央纪律检查委员会对陈良宇同志的问题立案检查,免去陈良宇同志上海市委书记、常委、委员职务,停止其担任的中央政治局委员、中央委员职务。

从2002年至2005年,海南省委、省政府对外省考生报名参加高考做出了特殊限制,除在户籍、学籍上有严格要求外,还将限报门槛由早年的二本降至三本和专科(高职)院校,并断然停止“购房入户”政策。

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2007年1月自考报考近日结束,部分自考新生一下报考了三四门课程。有关老师表示,新生还未深入了解自考,不熟悉自考学习特点,报课不要贪多。

“学校的网络资源非常丰富,我们30多个同学根据网络搜索、网站链接等,现在已经收集、整理了100多家网站,完成了有关的内容编写。”王琼唯说,“下一步,团委的指导老师将对这些网站进一步筛选,力争为同学们提供有益、优质的网络信息。”

  带着最美好的回忆,2月21日,来自俄罗斯的50名中小学师生结束了为期9天的中国之旅,依依不舍地踏上返程的飞机。“没想到中国这么美!”“我喜欢中国!”“希望明年还能来中国!”冬令营洋溢出的温情和快乐让他们久久留恋,中俄两国人民世代友好的信念也在他们心底萌生。  作为教育领域为中国“俄罗斯年”举办的第一个重要活动,2月13日至21日,应教育部邀请,俄罗斯中小学生访华冬令营代表团先后对北京和海南进行了访问。其间与中国中学生进行了座谈和交流,游览了名胜古迹。在与中国社会的广泛接触中,俄罗斯青少年亲身体会到了现代中国的巨大魅力。  “这是一个美丽美妙的国家,所见所闻都让我出乎意料!”第一次到中国的叶列娜来自莫斯科1531中学,她对中国的文化艺术成就赞叹不已:“我以前对中国了解不多,只知道中国地大物博,来中国才知道这里确实非常美丽,文化底蕴很厚。不管是这里的文化,还是博物馆的文物都让我感到惊叹。”  “在俄罗斯,不仅中国悠久的历史文化受人尊重,现代开放的中国同样令人兴趣浓厚。”来自圣彼得堡孔子汉语学校的吉尼斯说:“中国一定会越来越强大,这里拥有巨大的市场和数以万计的机会。我之所以要学中文,一个原因也是为了以后拥有更多的职业选择机会。”  “北国风光,千里冰封,万里雪飘……”莫斯科1257中学十年级学生柳芭会用中文朗诵毛主席诗词《沁园春雪》,柳芭说:“毛泽东是世界伟人,我非常喜欢他的诗词。”圣彼得堡孔子汉语学校的瓦洛佳和安德烈,虽然学习汉语只有一年多时间,却能流畅地背诵《静夜思》,儿歌《春天在哪里》也被他们演绎得惟妙惟肖。“中国文化让我非常着迷,我了解中国文化是从中国流行歌曲开始的。”学习中文已有7年的奥利娅说:“中国美食、中国文化、中国人都很有意思,这里充满了生机,如果可能,我会选择到北京大学读书。”  青年人通常都是活泼开朗的,很容易找到共同的话题。切磋绘画和钢琴技艺,来一场篮球友谊赛,在中俄两国学生热烈的交流中,在白蓝红三色俄罗斯小国旗、印有普京头像的白气球、精致的海南椰雕等这些来自异国的礼物中,友谊也在两国学生中悄悄传递。  “中国人的热情好客给我留下了难以磨灭的印象!”在海南省文昌中学,与质朴的海南中学生手牵手交流,俄罗斯青少年感受到的是扑面而来的暖流。  “这是一次非常成功的访问,中俄两国青少年共同愉快的经历将在两国青年友谊发展中发挥积极作用。”冬令营代表团团长、莫斯科杜马议员巴捷叶娃相信,中俄两国青年的友谊会不断发展,两国友好交往也会不断发展,中俄友谊将代代相传。  《中国教育报》2006年2月22日第2版

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3月底,教育部回应关于12年义务教育的传闻,表示我国仍坚持九年义务教育,目前义务教育的重点是巩固九年义务教育和两基攻坚计划(实现西部地区基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲),12年义务教育的做法不符合我国目前国力。

“如果他说我做得不好,我可能会伤心但不会生气,但是他反问我“怎么这么笨”,我就觉得伤了自尊。”初三毕业班的吴同学很认真地向记者分析关于被批评的感受。她说,如果学生做错了一件事情,被老师在不同场合都拿出来说,即使没有很重的语言,也伤了他们的自尊心。其实,当做错事的情况发生后,他们更希望老师用点评的方法去教育学生,而不是批评。“成长的路上,有时我们不知道什么是对的什么是错的,这需要老师跟我们分析,客观地分析,这比斥责更有意义。”她说。

会展业是一个综合性的行业,整个流程包括会展活动策划、广告宣传、招商招展、现场管理与服务、旅行食宿安排、特装工程、物流、资料印刷装潢、场馆建设营运、展览物资通关和会展效果评估等,成功举办一项会议展览必须全面策划安排所有各项活动,会展活动组织者需要具备社会学、美学、经济学、管理学、心理学、信息学等多方面的知识。因此,出色的会展人才应具备较高的综合素质与能力。一是要有广博的知识,知识结构要全面,对多种学科知识能融会贯通;二是不仅要掌握扎实的专业知识,还要有一定的文化素养,如文学素养、美学常识、心理学常识;三是要有敏锐的市场洞察力、策划、组织管理能力、处理突发事件的应变能力,还要有沟通协调能力、宣传推介能力以及营销能力等。(贺迪清)

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15日,记者从北京市教委学生后勤处了解到,今年中小学生春游必须制订应急预案,不提倡集体组织外出春游和旅游,不提倡跨省旅游。据了解,本市除了给学生上了平安保险外,公办中小学全部上了校方责任险。>>[详细]


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