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作者:左云霞     时间:2018-08-09

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据悉,此前山东省虽然将考生的综合素质评价写入电子档案,并成为录取依据之一,但由于缺乏具体操作标准,这一政策两年来一直停留在政策层面。(来源人民日报记者马跃峰)

四川地震时,不少江西人纷纷反映有震感,尤其是楼层较高的建筑,均感到不同程度的震动,不少白领跑到办公楼下,不过由于震感并不强烈,没有出现恐慌的情绪。许多江西人纷纷通过短信或网络互报平安,交流心境。南昌网友冰果冻c描述说,地震发生时,她家窗户剧烈抖动了几下,一开始还以为是起大风了;九江网友KK描述,九江发生震感时,他们学校全在上课,后来大家全部跑到操场上来,上网后才知道是四川地震波及江西。

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  暑期已到,许多学校开始维修、更换课桌椅。  笔者了解到,目前课桌椅的高矮大多按照上世纪80年代标准设计,分小学各年级、初中、高中等几个标准,这已经不适合当今孩子成长发育的现状了。一项专项调查显示,1992年至2001年期间,我国城市男、女生身高平均增长6.2厘米和4.8厘米,农村男、女生身高平均增长7.5厘米和6.1厘米。同时,学生的个体身高差异平均值,也由25厘米增加到37厘米。然而,他们所使用的课桌椅却依然是“老面孔”,个头不曾“长高”。  于是,许多教室里出现了不和谐现象:一位身高1.6米多的六年级学生上课只能把腿平伸到前面同学的椅子下,经常干扰到同学学习;如果把椅子往后挪,避免膝盖顶到课桌,又会碰掉后面同学的文具和书本;如果把两腿尽量叉开,又会与同桌碰到一起。总之,看书写字得弯腰弓背,想坐正都特别困难。而现在身高1.6米以上的小学生不是少数。  通常来说,中小学生每天平均在学校坐着上课的时间约在4小时至8小时,高矮不合适的课桌椅,对他们的身心发育造成了较为严重的危害。笔者调查过某学校五年级的一个班,发现竟有12位同学戴眼镜,其中4人为高度近视。五年级学生晓洁的妈妈王女士说,女儿虽然上五年级了,但个子矮,桌子又太高,眼睛几乎贴在书本和作业本上,时间长了,就不可避免地近视了。一些家长也反映,给孩子配置合适的课桌椅,有助于预防近视。  资料显示,坐姿不正确将使学生脊柱侧弯和后凸的发病率上升11,还会影响学生的心肺血液循环、呼吸和消化功能,使其肺活量减少。并且不“合身”的课桌椅还分散了学生注意力,降低学习效率。  早在1983年,我国就制定颁发了《学校课桌椅功能尺寸》,1987年、2002年、2003年又分别对标准进行了修订,根据1.19米以下到1.73米以上人的不同身高,规定了学校课桌椅的10个不同型号,并规定中小学校使用的课桌椅的桌高、桌下空区高和椅面高等主要尺寸必须符合国标要求。如学生身高在1.43米至1.57米之间,其适用的课桌型号为5号,高度应为0.64米,桌下空区高度应为0.55米,椅面高度应为0.34米。  华中师范大学教授、博士生导师,全国人大代表周洪宇在2004年提出了《关于尽快更新设计中小学生课桌椅的建议》的议案,许多媒体也对中小学课桌椅影响学生身体健康作过相关报道。不少一线教师也迫切希望为学生定制课桌椅,或者借鉴国外一些学校的做法,把班级课桌椅分低、中、高三个层次配备。  呼吁教育主管部门和学校积极行动起来,筹集专项经费,转变影响学生身心健康的“一桌到底”现象,让学生早日用上能依据身高自由调节高度、能预防近视、驼背的课桌椅,真正为学生的身体健康“减负”。  《中国教育报》2006年7月25日第4版

“挂牌上岗肯定有利于规范校车运营。但在加强规范化管理、加大监管查处力度的基础上,如何平衡民办学校的办学成本和收益,约束其在该投入的地方确保投入,在合理的环节谋取盈利,却还是一个待解的难题。”广东省政协委员孟浩表示。

只知埋头苦学的学生是不是好学生?浙江省东阳中学校长韦国清认为,除了学习要刻苦外,还要懂得生活的情趣,品尝活动的乐趣,提升自己的综合能力。

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上海电力学院的同学们还说,在我们身边,也时时演绎着爱和真情。比如,2007年暑假,上海电力学院一支学生支教队来到云南省红河州金马镇中心校区,了解到当地贫困家庭孩子的学习困境后,队员们决定设立助学奖学金,长期资助这些孩子,学校师生得知后积极捐款。每年都有新的一批电院学子接过学长的接力棒,这项资助活动持续至今。又比如,西安“鸡蛋奶奶”和她收养的30名孤儿遇到了困难,得知情况的电院师生纷纷捐赠衣物鞋帽。

江西省教育厅副厅长王占铭说,中央财政只承担向农村义务教育阶段学生免费提供国家课程教科书所需资金。江西省政府决定把免费提供教科书范围扩大到城市,向城市义务教育阶段学生免费提供国家课程教科书所需资金由省、市财政按照8:2的比例分担。

早报讯2010年杭州市各类高中招生文化考试(以下简称中考)将于6月14日—15日进行,12日,杭州市教育局提醒考生和家长们,今天下午3点30分后,可以去考点“探营”,同时再次明确考点。

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  一年一度的寒假,学生很郁闷,家长很头疼。“大人要做生意,把孩子一个人留在家里怕她无聊,让她到外面来更担心发生意外。”家住南宁市民主路的黄先生很无奈。

骇人听闻的六三大拘捕激起全国各地更强烈的反抗。大江南北、长城内外,群起响应,正义凛然、不畏强暴的爱国斗争从星星之火,渐成燎原之势。据统计,全国有20多个省区,100多个大中城市卷入到这场如火如荼的洪流之中,尤以上海爆发的六三运动规模最大。6月5日,上海工人自动举行罢工,支援学生的反帝爱国斗争。以日商内外棉第三、四、五纱厂工人带头,全市六七万工人罢工。同时,上海商人也举行了罢市。一些地方的工人、商人积极响应,推动了斗争的发展。迅猛扩大的斗争形势给反动当局以极大压力。6月7日,北京政府被迫释放被捕学生。6月10日,下令撤销了曹、章、陆的职务。但是,6月17日,北京政府又电令中国代表,同意在和约上签字。为此,又引发了新的一轮抗争,拒绝和约签字的呼声如潮,全国各地发往巴黎抗议签字的电报就达7000余份,中国代表终于没有出席和约签字仪式。

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国家教育督导团的日常办事机构设在国务院教育行政部门。

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